Глава 15: Юань Сен, декан Академии магии Вход в Систему: Стать Божеством Заклинаний, начиная с Академии Магии РАНОБЭ
Глава 15: Юань Сен, декан Академии магии
Во дворце.
Двое малышей только что вернулись из библиотеки, когда снова начали расставлять шахматную доску.
Королева Лина вошла и ей было очень любопытно, когда она увидела двух тихо сидящих детей. Обычно, возвращаясь, они сразу же искали ее и рассказывали ей услышанную историю.
Почему сегодня было иначе?
Она подошла и обнаружила, что они играют в игру. Посмотрев на него некоторое время, она поняла, что ничего не понимает.
«Ты проиграл!»
В это время Вэй взял шахматную фигуру и одним махом убрал шахматную фигуру Лин.
«Подожди, я хочу заменить шахматную фигуру!» — поспешно сказал Линг.
«Нет, старший Лэй Ло сказал, что нельзя случайно заменить шахматную фигуру. Как только шахматная фигура покинет вашу руку, замена ее будет недействительна!— гордо сказал Вэй.
«Еще одна игра, не думаю, что смогу победить тебя».
Линг выглядел неубедительным.
«Лин, Вэй, во что вы играете?» Королева Лина наконец не смогла не спросить.
«Мама, мы играем в шахматы. Это здорово!» — сказал Вэй.
Когда Линг услышал свою мать, он с гордостью объяснил ей правила игры в шахматы.
Только они и старший Юань Сен, декан Академии магии, могли играть в эту игру.
Королева была очень умна. Она сразу поняла, что эта шахматная партия необыкновенная. Казалось бы, простой шахматный ход был наполнен военной тактикой и стратегией. Чем больше она думала об этом, тем больше чувствовала, что это глубокая игра.
Когда она узнала, что эта шахматная игра на самом деле была изобретена тем учеником начальной школы, который подметал пол в библиотеке Академии Магии Хиро, она была немного ошеломлена.
Она, естественно, знала, что двое ее детей пришли поиграть с этим учеником начальной школы. Поначалу она немного не хотела. В конце концов, он был всего лишь скромным студентом, который подметал пол. Какое право он имел быть рядом с ее принцем и принцессой?
Однако король очень ценил маленького ученика. Итак, она позволила принцу и принцессе ходить и искать его каждые несколько дней.
Позже, когда она услышала сказки, рассказанные Лэй Ло, она тоже одобрила его. В конце концов, истории, рассказанные Лэй Ло, были очень интересными. Даже когда она слушала рассказы детей, она была поглощена происходящим.
Но теперь она не ожидала, что этот маленький ученик сможет не только рассказывать истории, но даже сможет сделать такую глубокую шахматную фигуру, наполненную мудростью.
Насколько она знала, в мире не было таких глубоких шахматных фигур.
Для короля вполне разумно ценить этого маленького ученика.
Впервые королева заинтересовалась этим маленьким учеником.
«Пойдем, мама поиграет с тобой», — сказала она с улыбкой.
«Хорошо, хорошо». Лин и Вэй счастливо хлопнули в ладоши.
…
Лэй Ло не ожидал, что после того, как он раздал шахматные фигуры двум малышам, игра действительно распространится во дворце.
Даже король приходил поиграть с ним в несколько игр.
Время пролетело быстро.
В мгновение ока король посещал библиотеку уже десять лет.
За эти годы его навыки значительно улучшились, достигнув уровня уимат-мага четвертого уровня.
Надо сказать, что чем позже, тем труднее было повышать свою кивацию.
К счастью, он был очень терпелив.
Двум малышам было уже четырнадцать лет. Поскольку им приходилось изучать магию, количество раз, когда они приходили в библиотеку, постепенно уменьшалось.
Лэй Ло вздохнул с облегчением, но в то же время ему стало немного грустно. Ведь людям пришлось повзрослеть.
В последние несколько лет Лэй Ло время от времени учил их некоторым методам медитации. Он даже использовал магию, чтобы помочь им очистить свои тела. Это могло бы заложить основу для практики магии.
После семи лет совместной жизни какие-то чувства все еще остались. Из-за этого они оба очень быстро улучшились в магии. Хотя им было всего четырнадцать лет, они уже были магами четвертого уровня.
С такой скоростью развития они были просто выдающимися.
До двадцати пяти лет у них не должно возникнуть проблем с прорывом к пчелиным магам стихий.
В конце концов, они были принцем и принцессой. Определенно не будет недостатка в зельях для увеличения их магической силы.
…
Поздно вечером.
Дворец все еще был ярко освещен.
Здесь король занимался официальными делами и встречался со своими подданными.
В этот момент на троне сидел король. Под ним стоял маг, выглядевший старым и одетый в фиолетовую мантию. Его аура была очень мощной.
Он был деканом Академии магии Хиро, Юань Сен. Он также был самым доверенным министром короля.
Жизнь Юань Сена была легендарной. До того, как ему исполнилось семнадцать, он был ребенком из бедной семьи. У него не было денег и не было возможности поступить в Академию Магии. Позже он встретил обычного воина ауры летучей мыши. Юань Сен присоединился к армии вместе с воином и начал изучать ауру летучей мыши.
Но у него не было способности изучать ауру летучей мыши. После трех лет обучения он стал воином ауры летучей мыши лишь четвертого уровня.
По сравнению с другими воинами это было слишком обычно.
Позже, когда волчье племя с северных равнин вторглось, Юань Сен последовал за армией на передовую, чтобы противостоять волчьему племени. Воин, обучавший его бат-чи, погиб на поле боя, а Юань Сен стал пленником.
Пробыв два года в рабстве у волчьего племени, он случайно соприкоснулся с магией. Неожиданно это активировало его магический талант.
Логически говоря, после восемнадцати лет ему было уже слишком поздно заниматься магией. Однако он был не только выдающимся талантом, но также прилежным и трудолюбивым. Он часто практиковался тысячи раз, чтобы выучить заклинание. Даже если его горло охрипло от пения, а рука, размахивающая посохом, была сильно изуродована, он не остановился бы.
После того, как Королевство Фарер победило клан волков, Юань Сен был освобожден и успешно присоединился к Академии Магии Хиро. Наконец, в возрасте тридцати двух лет он стал магом стихий.
Читать»Вход в Систему: Стать Божеством Заклинаний, начиная с Академии Магии» Глава 15: Юань Сен, декан Академии магии Sign In: Becoming A Great Spell Deity Starting From The Magic Academy
Автор: Dr.Boom
Перевод: Artificial_Intelligence
