У меня есть Клон Игры Глава 391
В центре экрана был красно-черный мех.
Между модулями этого механизма был большой относительно зазор, а пропорции его тела были немного не синхронизированы, из-за чего он выглядел немного неуклюжим.
Однако когда класс увидел весь меха, на их лицах появилось гордое выражение.
Это был первый случай, посещаемый людьми, под названием Origin No. 1.
Хотя у этого меха было много незавершенных функций, его характеристики сильно устарели, его производственные и конструктивные частицы заложили основу для будущего развития мехов.
Все механизмы в будущем были созданы на основе Origin № 1.
Таким образом, Происхождение № 1 можно назвать универсальной цивилизацией человечества. Это также был один из символов вклада планеты в развитие человечества.
Е Хунмянь явно хорошо приехал. Она прибыла на исходную планету для уроков и намеренно показала этот механизм.
Это было завоевать благосклонность и резонанс студентов и мобилизовать эмоции студентов.
Она сказала:»Каждый должен узнать эту меха. Мне не нужно подробно останавливаться на его большом значении. Это сия медальон в славной истории родной планеты. Я надеюсь, что каждый сможет усердно учиться и получить место для продолжения учебы. Добывание определенных успехов в учебе на планете Тайнинг, вы внесли свой вклад в возрождение исходной планеты. «
Е Хунмянь больше не теряла времени даром после того, как закончила говорить. Вместо этого она перешла прямо к делу и задала вопрос.
— Как ты думаешь, что такое меха?
Вероника первой встала и громко заявила: — Меха — самое мощное оружие человечества. Именно благодаря мехам мы можем завоевывать одно звездное поле за другими и использовать повелителей межзвездной экосистемы. «
«Очень хорошо сказано.» Е Хунмянь ред. — У кого-то есть другое мнение?
Гонг Вэйхэ встал и сказал:»Меха — это инструмент на своей природе. Причина, по которой люди являются лидерами среди всех существующих, встречается в том, что мы умеем пользоваться инструментами.
«Механики — лишь самые мощные из всех инструментов. Мы должны изучить и освоить множество технологий, чтобы свободно использовать этот инструмент.»
Другой ученик встал и сказал:»Я думаю, что меха — друзья люди. Каждый раз, когда я вижу меха дома, мне становится легко, а сердце наполняется счастьем.
«Мне нравится оставаться с мехом и обладателями множества вещами.»
Это был явно благородный ребенок, и его слова продолжали хвататься тем, что у него дома есть меха.
«Меха — это кристаллизация человека мудрости!»
«Меха — неизбежный результат развития технологической цивилизации!»
Студенты один за других высказывают свое мнение. Е Хунмянь признан и похвалил каждого из них.
Когда не ответили, она повторила:»Каждый из вас никто не прав. Из-за разной среды и личного опыта у каждого свое понимание мехов.
«Пока вы можете достичь теоретического непротиворечивого понимания этого знания в своих сердцах и нет никаких противоречий, то это хорошо.
«Теперь позвольте мне поделиться своими взглядами для всеобщего сведения.
«Насколько мне известно, меха — второго человека.
«В развитии подростковой цивилизации мехи вначале не самые высокие.
«Я не знаю, слышали ли вы или встречали бойцов. Цель исключенияборцов – болезнь свой физический потенциал. Они используют всевозможные секретные технологии для развития всевозможных магических способностей в человеческом теле.
«Очень продолжительное время различные школьные случаи заболевания были частым направлением развития заболеваемости алкоголем.
«Однако естественной силы иногда ограничены. По мере развития цивилизации все постепенно обнаруживаются, что есть предел потенциала человеческого тела.
«Лучшие из исключенных истребителей были крушить множество самых больших, а срок их жизни составляет две-три сотни лет.
«В таких условиях люди постепенно отказывались от нежелательных бойцов и потеряли путь мехов.
«Другие телосложения, меха — это второе, потенциальное и созданное людьми после того, как они столкнулись с узким местом в развитии возможно тел.
«Поскольку потенциал наших тел ограничен, мы создадим тело, чтобы заменить наши тела и большую силу.
«Чтобы лучше контролировать второе тело человека, мы изобрели технику медитации.
«Однако, студенты, вы должны помнить, что медитация — это только одна из тех, кто занимается управлением мехами. Это определенно не единственный метод и не наша конечная цель.
«Поскольку меха — это второе тело человека, конечная цель мастера меха — полностью избавиться от первого тела и передать душу и сознание мастера меха во второе тело.
«Оттуда вы можете воспроизвести бессмертия внутри меха!
«Для этой конечной цели бесчисленные мудрецы во вселенной придумали всевозможные методы. Медитация — лишь один из них.»
Как Е Хунмянь, класс разъяснился в тишину. Все были убеждены в уверенности в положительной оценке Е Хунмяня.
Многие студенты были в шоке. Такова была природа мехов.
Нин Ши также был шокирован словами Е Хунмяня. Хотя он и не согласовывался с тем, что возможности человеческого тела ограничены, просто наблюдаемые бойцы этого мира недостаточно развились.
Однако Нин Ши был в восторге от объяснения Е Хунмяня природы мехов.
Всего в нескольких предложениях она не только разрабатывает основные направления меха, но и очень четко разрабатывает перспективные направления развития меха.
Эти слова имеют большое значение для развития мастеров меха.
Это имело большое стратегическое значение.
Мастер меха, который относился к меху как к инструменту и оружию, вел бы себя, чем мастер меха, который относился к меху как к собственному телу.
Это была роль хорошей учителя.
