Castle of Black Iron — Глава 2: Национальная мужская средняя школа — Замок Чёрного Железа
Глава 2: Национальная средняя школа для мужчин
Седьмая национальная школа в городе Блэкхот была стандартной школой для мужчин, в этой школе буквально не было учениц. Курсы для студентов мужского пола полностью отличались от курсов для студентов женского пола. В целях экономии ресурсов и повышения эффективности преподавания мальчики и девочки были разделены на несколько школ после пяти лет обязательного предварительного обучения в одной школе. Все курсы в школе для мужчин были на выживание. Каждый юноша, поступающий в школу, должен быть в состоянии накапливать свои активы для выживания с максимальной скоростью и с наименьшими затратами! У каждого выпускника не было вообще никакого аттестата, лучший в мире выживал. Таким образом, каждый курс в школе был тесно связан с вашим выживанием. В мужской школе, помимо изучения базового китайского языка, законов и математики, им также приходилось изучать такие навыки, как уход за семенами, созревание и превращение зерна в пищу. Напротив, обучение в женской школе было бы более дружественным к человеку с такими курсами, как музыка, литература, кулинария, изобразительное искусство и танцы.
Как использовать все ресурсы рядом с вами и превратить их в основные инструменты выживания.
Как использовать удобные ресурсы и построить простейший дом.
Как выявлять и избегать нападений опасных диких животных.
Как создавать базовые лекарства с дикими растениями.
Как бороться с несколькими распространенными заболеваниями.
Как использовать оружие.
Как повысить свою физическую силу…
После восьми лет обязательного национального образования 99% выпускников школ бросят школу. и войти в общество. Они должны были начать свою собственную жизнь. Если бы вы хорошо учились в школе, вы могли бы быть арендатором с мотыгой, рабочим на фабрике или солдатом в армии — или пищей чужеродных кланов или пушечным мясом, хотя у вас есть небольшая подготовка. Национальный дух образования в эпоху Чёрного железа заключался в том, чтобы подбирать выживших вместо отходов диких животных, наиболее эффективными средствами и с наименьшими затратами.
Конечно, как и до Катастрофы, обязательное образование в этом возраст был не самым большим. После восьми лет обязательного образования только несколько элитных студентов с сильным опытом или исключительными талантами получили квалификацию, позволяющую получить больше профессиональных знаний и получить истинное элитное образование в более старших и загадочных местах. Естественно, в»Блэкхот Сити» вообще не было высших элитных колледжей, поскольку он был основан группой бизнесменов и владельцев мельниц. У него была только обычная коммерческая школа, которая уже пользовалась большим спросом у простых людей.
Только человеческие города с более глубокими залежами и основными агломерациями владели настоящими элитными колледжами, однако у них были строгие условия приема, что только один в десять тысяч студентов могут быть зачислены. Проще говоря, в седьмой национальной школе в Блэкхот-Сити ежегодно обучалась тысяча выпускников. Несмотря на это, в течение восьми лет подряд ему не удавалось подготовить ни одного выпускника, который был бы готов поступить в настоящий элитный колледж. Восемь лет назад профсоюз континентальных алхимиков выбрал китайский талант по имени Ли Шичжэнь. Его сразу забрали после окончания учебы. Этот человек стал гордостью всей школы, и в результате его личная фотография висела в выставочном зале школы в течение восьми лет. На каждом общем собрании директор всегда говорил о славном прошлом Ли Шичжэнь. Две другие фотографии, которые были повешены вместе с фотографией Ли Шичжена, были легендарными выпускниками школы. Высшее образование в этом возрасте было определенно истинным образованием элиты. Напротив, шкала зачисления десяти миллионов студентов в год в высококлассные национальные колледжи до Катастрофы была совершенно мифом. Знания в этот век были неожиданно дорогими и осваивались только меньшинствами, несколькими кланами, влиятельными школами и всеми святынями и церквями. Только истинные элиты могли иметь возможность прикоснуться к этому.
Ахоф Чжан Ти усердно работал в школе, ему не удалось стать элитой или счастливой собакой в этом возрасте, где все боролись за выживание. Поскольку ни один из членов семьи Чжан Тай не был крупной фигурой, Чжан Тай также был обычным явлением во всех аспектах. Он был не худшим, хорошим, элитным или дерьмовым. Если бы так продолжалось, Чжан Ти чувствовал, что ему придется следовать по стопам отца. Он может искать безопасную и стабильную работу после службы в армии. Он будет стремиться стать простым рабочим на городской мельнице и жениться на добросовестной женщине с обычными взглядами. У него будет несколько детей, и он будет усердно работать, как муравей на еду для всей семьи, пока однажды он не будет лежать в постели, почти мертвый, вспоминая свою жалкую и темную жизнь, как крошечный винт в этом веке, и скучая по таким прекрасным дамам, как Богиня Дайна, с которой он встречался, но никогда не спал. Затем он поднимал дрожащую руку и поднимал средний палец к этому матерому * возрасту, прежде чем пинать ведро…
Чжан Ти не мог не дрожать, когда в голову пришла эта мысль. Он вошел в класс и поклялся никогда не жить такой жизнью. Хотя он давно принял такое решение, он особенно напомнил себе, что нужно жить достаточно долго, чтобы иметь золотые монеты и спать с достаточным количеством красивых женщин. Если бы однажды ему пришлось уйти из жизни, Чжан Ти надеялся на такую сцену: множество красивых и сексуальных дам плакали бы о нем, возможно, даже умирали за него. Между тем, многие непослушные дети и внуки не могли не посмеяться над собой, или даже LOL, что, к счастью, старик пнул в ведро.
Чжан Ти вообразил, что он может также прожить жизнь этих больших фигур один день — десятки пар нижнего белья в шкафу, десятки пар новых кожаных туфель, мясо в каждом приеме пищи и личная горничная с пухлыми, сексуальными грудями и низом…
Чжан Ти всегда так думал, Он всегда думал, что все большие фигуры никогда не будут беспокоиться о еде и одежде. Тем не менее, он был недоступен, как гадкий утенок, катящийся в трясине, но мечтал стать гигантским драконом.
Примерно за десять минут до того, как технический класс, когда Чжан Ти вошел в класс, он нашел несколько зверей, выглядывающих из окон одной рукой быстро тереть. Некоторые из них даже слегка застонали. Чжан Ти выглянул в окно, и его поразили большие груди богини Дайны, когда она проходила мимо цветочной террасы со своей стройной и упругой фигурой…
Чжан Ти проглотил его слюну…
«Ублюдки!»
«Большой, как дела! Давай! Давайте наслаждаться этим… — парень, покрытый прыщами, который стирал свой хрен из своих брюк, обернулся и предложил»искренне».
«Нет, я видел капитана Керлина, направляющегося в наш класс. Вы продолжаете наслаждаться этим!»
Услышав это, все остановились и побледнели. Их d * cks сжались со скоростью, которая могла быть обнаружена невооруженным глазом, как раздуваемые воздушные шары. Тогда в классе была вообще суматоха. Несколько человек, даже лобковые волосы, были пойманы молнией. Поэтому вопли и вопли распространяются по всему классу. Бог благословил. Чжан Ти поспорил бы, что капитан Керлин на самом деле ворвется и разбьет их яйца, если он узнает, что происходит в классе…
Все немедленно вернулись и сделали вид, что стоят перед своими операционными столами. Внезапно класс стал спокойным. Чжан Тай также подошел к своему операционному столу и почистил его. Затем он начал проверять, правильно ли установлены инструменты на нем. Десять минут прошло. Когда прозвенел звонок, и учитель вошел в класс с большим количеством вещей в руках, капитан Керлин все еще не проявил себя. Расслабившись, эти ублюдки сердито уставились на Чжан Ти, хотя они не осмеливались быть самонадеянными в классе.
Учитель был лысым мужчиной лет 50, он всегда выглядел мрачным и говорил как можно меньше. Однако никто не осмеливался смотреть на него свысока, так как старик однажды утром за одно утро превратил кучу отходов в небольшую одноцилиндровую потоковую машину, используя несколько простых инструментов перед ними. Потоковая машина начала вращаться, когда на нее была установлена пожарная корзина. Помимо старика, каждый учитель в этом возрасте был великим.
Как обычно, когда лысый вошел в класс, он написал»искусственную спиральную пружину» на доске. Затем он начал свои уроки, и после этого он оставил формулы и соответствующие данные по коэффициенту намотки пружины, коэффициенту сжатия при сжатии, диаметру сердечника и прочности на растяжение и назначил людей для распределения его стальных проволок. Каждый студент получил три стальных провода. Их работа этим утром состояла в том, чтобы случайно изготовить три вида спиральных пружин. Получив стальную проволоку, все принялись за собственный операционный стол. Эти ублюдки выглядели совершенно не так, как раньше, так как теперь они стремились к выживанию. Лысый мужчина вышел из класса со стаканом воды в руке.
Самое большое различие между людьми и могущественными животными и кланами инопланетян, которые знали, как убивать, заключалось в том, что люди могли создавать и использовать инструменты, Пружины, хотя и крошечные, применялись во многих областях. Несомненно, создание пружин вручную стало навыком выживания.
Получая свои собственные стальные проволоки, Чжан Ти некоторое время думал и получил идею. Он запомнил формулы и измерил три стальных проволоки разной длины и толщины. Затем он начал считать на доске для письма. Наконец он определился с формой трех пружин. А именно, простая пружина сжатия колонны, пружина сжатия вогнутого типа и торсионная пружина колонного типа с круглым крюком…
Глава 2: Национальная мужская средняя школа — Castle of Black Iron
Автор: Drunken Tiger, 醉虎
Перевод: Artificial_Intelligence
